自5月更名人工智能学院以来，我院致力于推动AI新技术赋能教师教学，6月7—8日，我院精心组织李锦慧、高学凯、胡海艳、陈宁夏、吴霆、刘同来等28名骨干教师参加了由香柏树教师发展平台举办的“人工智能助力教学应用与创新暨AI赋能智慧课程建设实操指导工作坊”教学技能提升培训活动，旨在通过前沿AI技术，助力教师探索和实践教育数字化的新模式、新方法，提升课堂效率，着力推进计算机科学与技术国家一流专业建设。

此次培训依托各类新兴数字化工具，聚焦智慧课程建设与应用。北京大学的陈江老师以“AI助力课件制作+课程设计与课堂互动”为题，生动演示了Markdown（思维导图）、讯飞智文（PPT制作）、通义万相（文生图）、Seaborn（统计数据可视化）及剪映（文生视频/数字人）等AI工具在BOPPPS教学中的创新应用，全面覆盖备课（教案规划/课件优化）、教学（数字助教/案例生成）、评价（数据分析展示）全场景，充分展现了AI赋能智慧课程建设的多元潜力。 福建农林大学的刘学莘教授聚焦“一体化创新型知识图谱搭建与基于DEEPSEEK等开源模型的课程思政教学设计实操体验”，基于技术赋能（AI、知识图谱）与成果导向（OBE）理念，系统阐述了三步八环重构闭环式教学设计方法论，现场演示了AI辅助构建课程思政知识图谱的全流程，彰显了数字技术赋能思政创新的实践路径。

本次培训运用“理论讲解 + 实操演练 + 案例研讨”的模式展开，在为期两天的课程学习中，教师们对 AI 赋能教学的前沿理念与技术有了更为深刻的理解，并提升了实际应用能力。大家纷纷表示会将所学数字化教学工具运用到未来的教学实践中，为培养适应数字时代的高素质人才奠定了坚实基础。

在人工智能技术不断更新的背景下，课堂教学正迈向“智能化”转型。未来，学院将以工程教育专业认证为抓手，坚持专业内涵发展，着力构建丰富的“AI+教育”学习资源与创新实践平台，持续推进人工智能与教育教学的深度融合，强化教师教学能力建设，从而深入推进一流专业建设，为培养符合智能时代需求的创新型人才提供持续动力。